Evaluación remota del TDAH en adultos
Sobre el webinar
En el webinar se indagará la relación entre la evaluación neuropsicológica del TDAH adultos y su consideración sobre su obligatoriedad de la mano de diferentes estudios y consensos presentes en la actualidad. Se mencionarán principales protocolos sugeridos para la entrevista semi-estructurada y escalas autoadministradas, como así también en la evaluación de comorbilidades frecuentes, y su posibilidad de administración remota. Se presentará algunos estudios sobre la evaluación cognitiva remota en adultos en general, como así también los hallazgos en TDAH adultos.
Por último, se presentará un protocolo clásico-estándar de evaluación cognitiva para indagar diferentes áreas, junto con algunas ventajas y desventajas.
Objetivos del webinar
Evaluación neuropsicológica y TDAH adultos, ¿un requisito excluyente?
Principales escalas de administración de TDAH adultos con posibilidad de administración remota.
Evaluación cognitiva estándar y remota en TDAH adultos: ¿qué dice la evidencia al respecto?
Un posible protocolo de evaluación cognitiva clásica: ventajas y desventajas
Docente
Prof. Lic. Diego Hernán Gonzalez, Lic. en Psicopedagogía. Profesor en Psicología. Doctorando en Psicología (U. Maimónides). Maestrando en Neuropsicología Infantil (UNSAM) y de la Esp. en Neuropsicología Básica y Aplicada (UCCuyo). Fundador del Centro de Neuropsicología y Análisis Conductual. Autor de artículos en Psyciencia
Fecha
El webinar tiene una duración de 3 horas y se realizará el 29 de abril 2024 en los siguientes horarios:
8:00 horas en México
9:00 horas en Panamá, Colombia y Perú
11:00 horas en Argentina y Chile
16:00 horas en España
¿Se grabara la clase?
Puedes ver el webinar en vivo e interactuar con el docente, sino puedes estar en esa fecha también podrás acceder a la clase grabada.
Destinado a:
Psicólogos
Psiquiatras
Estudiantes avanzados
Profesionales de salud mental