Digitaler Impuls mit Dr. Martina Diedrich: Daten als Schlüssel zur Schulentwicklung

​Wie können Daten in der Praxis sinnvoll genutzt werden? Welche Strukturen braucht es dafür? Und wie lassen sich unterschiedliche Akteurslogiken dabei berücksichtigen?

​Wir freuen uns, Dr. Martina Diedrich als Expertin für unser Webinar begrüssen zu dürfen. In dieser Online-Veranstaltung gibt sie spannende Einblicke, wie datenbasierte Entscheidungsprozesse in der deutschen Bildungslandschaft gestaltet sind und welche Erfolgsfaktoren dabei eine Rolle spielen.

​Die Diplompsychologin mit Promotion in Erziehungswissenschaften leitete die Abteilung Schulinspektion am Institut für Bildungsmonitoring und Qualitätsentwicklung in Hamburg und übernahm 2018 die Gesamtleitung des Instituts. Sie hat die datengestützte Schul- und Systementwicklung in Hamburg und bundesweit massgeblich vorangebracht. Unter ihrer Führung wurden Daten über Förderbedarfe, Lernstände und Schulqualität zu essentiellen Bausteinen der Schulpolitik und Entscheidungsfindung. Zum 1. Januar 2025 hat sie die Leitung des Governance Zentrum in der wissenschaftlichen Begleitung des Startchancen-Programms übernommen.

​Nutzen Sie diese Gelegenheit, um von Dr. Diedrichs Expertise wertvolle Impulse für die datenbasierte Entwicklung in Ihrer Organisation mitzunehmen.

​Diese Veranstaltung ist Teil der Reihe „Digitale Impulse“ und zeigt, wie evidenzbasierte Entscheidungsfindung gelingen kann.

________________________________________________________

Webinar données pédagogiques avec Dr. Martina Diedrich : Les données au service du développement scolaire

​Nous avons le plaisir de vous convier à notre webinaire avec la Dr Martina Diedrich qui abordera les questions essentielles de notre temps : Comment exploiter efficacement les données ? Quelles structures mettre en place ? Comment concilier les différentes logiques des acteurs ?

​Forte d'une riche expertise dans le domaine éducatif allemand, la Dr Diedrich partagera son retour d'expérience sur la prise de décision fondée sur les données et les facteurs clés de réussite.

​Psychologue de formation et titulaire d'un doctorat en sciences de l'éducation, elle a dirigé le service d'inspection scolaire de l'Institut pour le suivi de l'éducation et le développement de la qualité à Hambourg, avant d'en prendre la direction générale en 2018. Son action a été déterminante dans l'évolution des pratiques éducatives basées sur les données, tant à Hambourg qu'à l'échelle nationale. Sous son impulsion, l'exploitation des données relatives aux besoins d'accompagnement, aux niveaux d'apprentissage et à la qualité de l'enseignement est devenue un pilier de la politique éducative. Depuis le 1er janvier 2025, elle dirige le Centre de Gouvernance dans le cadre du suivi scientifique du programme "Startchancen".

​Ce Webinar s'inscrit dans le cycle "Webinar données pédagogiques" et vous permettra de découvrir les bonnes pratiques en matière de prise de décision basée sur les données.