María Elena Rúa Beltrán & Eduardo Riveros Quiróz | Reinventando el aprendizaje con IA
Sesión en ESP
te invitamos a un viaje donde el arte, la prospectiva y la inteligencia artificial se entrelazan para transformar la educación. Como docente y exploradora de futuros, entiendo el reto de adaptarse a la tecnología, porque también recorrió ese camino desde lo análogo a lo digital. Aquí no hay miradas verticales ni juicios, solo un espacio para experimentar, cuestionar y cocrear. A través de experiencias prácticas, narrativas visuales y ejercicios colaborativos, descubrirás cómo la IA puede potenciar la creatividad, facilitando la enseñanza sin reemplazar la esencia humana. Exploraremos juntos cómo construir avisos efectivos, desarrollar pensamiento estratégico y convertir la incertidumbre en oportunidad. Esta sesión es para docentes y profesionales que desean perder el miedo a la tecnología y verla como una aliada. Porque el futuro de la educación no se impone, se diseña, y lo hacemos juntos, con arte y visión.
✨Sobre María Elena✨
Apasionada por el deporte funcional, acuarelista empedernida y amante de las lecturas románticas. Ingeniera industrial, especialista en gerencia de proyectos y magíster en pensamiento estratégico y prospectiva. Con experiencia en planificación estratégica y prospectiva territorial, ha trabajado en la docencia universitaria y la consultoría, ayudando a organizaciones a anticipar y diseñar su futuro. María Elena integra la tecnología con un enfoque humano, viendo la inteligencia artificial como una aliada para potenciar la creatividad y la educación. Su capacidad para conectar el arte con la prospectiva le permite abordar los desafíos del aprendizaje desde una mirada innovadora y estratégica, promoviendo escenarios educativos donde la tecnología y la imaginación conviven armónicamente.
✨Sobre Eduardo✨
Ciclista de montaña en modalidades de descenso, cross country y escalada, tenista y futbolista aficionado, apasionado por las innovaciones disruptivas. Periodista, analista programador y maestro en ciencias de la comunicación, con experiencia en medios de Estados Unidos y América Latina. Ha trabajado en inteligencia artificial aplicada a recursos humanos, salud y comunicación, desarrollando modelos para la gestión de organizaciones. Su trayectoria como entrevistador lo ha llevado a dialogar con figuras influyentes en tecnología y política. Eduardo combina su visión periodística y tecnológica para explorar cómo la inteligencia artificial puede potenciar la educación sin desplazar la creatividad y el pensamiento crítico, promoviendo un aprendizaje accesible, colaborativo y adaptativo a los desafíos del futuro.