NFB Sneak Peak: Earth Day Educator Screening / L’aperçu ONF : le Jour de la Terre Visionnement pour le personnel enseignant
Le français suit
Join the NFB Education Team for the First Edition of NFB Sneak Peek: Educator Screening!
In this exciting inaugural edition, we're celebrating Earth Day by bringing educators together for an online screening and discussion featuring two videos centered around the Haudenosaunee Thanksgiving Address, also known as Ohén:ton Karihwatéhkwen or "The Words That Come Before All Else."
Whether you're looking for a sneak peek at new NFB content or are eager to explore these upcoming resources, join us to celebrate our planet by learning more about the environment and sustainability, all through Indigenous perspectives.
Featured Videos:
Ohén:ton Karihwatéhkwen (The Words That Come Before All Else): This video presents the Haudenosaunee Thanksgiving Address, a profound expression of gratitude and respect for the natural world. It features children from Akwesasne reciting the Address in both Mohawk and English, highlighting its significance in Haudenosaunee cultural and spiritual practices.
Sharing the Ohén:ton Karihwatéhkwen: This behind-the-scenes look includes insights from Akwesasne students and an Elder, offering a deeper understanding of the Address's cultural significance and its call for universal gratitude and respect towards Mother Earth.
Following the screening, the team will be presenting the accompanying resource centered on the Ohén:ton Karihwatéhkwen. This classroom resource is designed to help your students connect with gratitude and respect for nature, all in time for Earth Day on April 22nd.
This project was completed in collaboration with Mohawk Council of Akwesasne, The River Institute and educators and students from Ambe and the Freedom School.
We look forward to celebrating Earth Day with you!
Please note that this is a bilingual event with bilingual staff. Depending on attendance demographics, we may have one bilingual group or separate breakout rooms for English and French discussions.
*Please note that this is an unpaid meeting.
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Joignez-vous à l’équipe d'Éducation de l’ONF pour la première édition de l'Aperçu ONF : le Jour de la Terre, Visionnement pour le personnel enseignant
Dans cette édition inaugurale, nous célébrons la Journée de la Terre en rassemblant les éducateurs pour un visionnement en-ligne et une discussion autour de deux vidéos centrées sur l'Ohén:ton Karihwatéhkwen, également connu sous le nom «Haudenosaunee Thanksgiving Address » ou Les mots qui viennent avant tout.
Que vous souhaitiez découvrir les nouveaux contenus de l'ONF ou vous désirez planifier vos activités pédagogiques pour la Journée de la Terre, joignez-vous à nous pour célébrer notre planète en explorant l'environnement et la durabilité à travers des perspectives autochtones.
Vidéos présentées :
Ohén:ton Karihwatéhkwen (Les mots qui viennent avant tout) : Cette vidéo présente le « Haudenosaunee Thanksgiving Address », une expression profonde de gratitude et de respect pour le monde naturel. Elle met en vedette des enfants d'Akwesasne récitant l'Adresse en mohawk et en anglais, soulignant son importance dans les pratiques culturelles et spirituelles Haudenosaunee.
Partager l'Ohén:ton Karihwatéhkwen : Cette immersion en coulisses offre des perspectives d'élèves d'Akwesasne et d'un Aîné, offrant une compréhension plus profonde de la signification culturelle de l'Adresse et de son appel à une gratitude et un respect universels envers la Terre Mère.
Après la projection, l'équipe présentera la ressource pédagogique accompagnante centrée sur l'Ohén:ton Karihwatéhkwen. Cette ressource est conçue pour guider vos élèves à développer leur gratitude et leur respect pour la nature, juste à temps pour la Journée de la Terre le 22 avril.
Ce projet a été réalisé en collaboration avec le Conseil Mohawk d'Akwesasne, l'Institut des rivières ainsi que des éducateurs et des élèves d'Ambe et de la Freedom School.Nous avons hâte de célébrer la Journée de la Terre avec vous !
Veuillez noter qu’il s’agit d’un événement bilingue facilité par notre équipe bilingue. Selon le profil des participants, nous pourrions avoir un seul groupe bilingue ou des salles de sous-groupe distincts pour les discussions en français et en anglais.
*Veuillez noter qu’il s’agit d’une rencontre non rémunérée.